Základní škola a Mateřská škola Kladno,
Ukrajinská 2447, 272 01 Kladno
telefon: +420 312 684 365
e-mail: info@14zskladno.cz
Celým programem provázel zkušený včelař, pan Vlastimil Zedek, tatínek naší spolužačky Terezky Zedkové, který poutavou formou přiblížil nejen život včel, ale také praktickou stránku včelaření.
Na úvod představil různé potřeby a pomůcky, které včelař při své práci používá. Mohli jsme si prohlédnout ochranné pomůcky, včelařský klobouk se závojem, včelařský dýmák, rámky, včelařské mezistěny, vývoj pláství v úlu procházející několika fázemi i včelí vosk. Velký zájem vzbudily také živé včely v uzavřené nádobě s přístupem vzduchu. Pan Zedek podrobně vysvětlil, k čemu jednotlivé nástroje slouží a jak se používají při péči o včelstva.
Součástí programu byla také prezentace zaměřená na život včel v úlu i mimo něj.
Seznámili jsme se stavbou těla včely, fungováním včelstva, prací včelaře a dalšími
zajímavostmi ze světa těchto důležitých opylovačů.
Po teoretické části následovala skupinová práce. Každá skupina zpracovávala jiné
téma a své poznatky následně představila ostatním spolužákům.
První skupina se věnovala obecné charakteristice včely. Žáci popsali její zařazení do
živočišné říše, stavbu těla, jednotlivé části těla i způsob života. Zaměřili se také na
potravu včel, délku jejich života a upozornili na nebezpečí spojené se včelím
bodnutím.
Druhá skupina mapovala život včely v úlu a vysvětlila hierarchii včelstva. Popsala
jednotlivé členy – královnu, dělnice a trubce – jejich vzhled i úlohy, které ve včelstvu
zastávají.
Třetí skupina se zaměřila na vývoj včely. Žáci podrobně popsali jednotlivá vývojová
stádia. Součástí jejich práce byla také praktická ukázka – z tvrdého papíru vytvořili
průřez pláství a znázornili jednotlivé fáze vývoje včely.
Čtvrtá skupina zkoumala orientaci včel v přírodě a způsoby jejich komunikace.
Vysvětlila význam „včelího tance“, projevy agrese i důležitost feromonů. Žáci se také
zabývali obranným chováním včel při ochraně úlu.
Pátá skupina se zamyslela nad významem včel pro krajinu a člověka. Připomněla
jejich nenahraditelnou roli při opylování rostlin a představila také různé včelí
produkty, například med, vosk, propolis nebo mateří kašičku.
Na závěr proběhlo společné sdílení informací a prezentace jednotlivých skupin.
Projekt byl pro všechny velmi přínosný a zajímavý. Všichni jsme si rozšířili své
znalosti o přírodě, uvědomili si význam včel pro život člověka i celé krajiny a díky
praktickým ukázkám jsme získali nové zkušenosti z oblasti včelařství.
Třída 7.C
Partneři a projekty